行業(yè)需求
隨著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的日益完善、接入服務(wù)的迅速發(fā)展及信息化建設(shè)的蒸蒸日上,廣大師生對(duì)資源與應(yīng)用服務(wù)的需求越來越迫切。服務(wù)的建設(shè)依賴于學(xué)校資源的積累,和基于這些資源基礎(chǔ)之上的應(yīng)用平臺(tái)建設(shè),多媒體中心建設(shè)是高校資源與應(yīng)用服務(wù)建設(shè)的核心,同時(shí)也是高校信息化建設(shè)的重要組成部分。如何向校內(nèi)廣大用戶靈活地提供以基于多媒體流服務(wù)為主的VOD視頻點(diǎn)播、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)教育、視頻會(huì)議、教學(xué)資料及視頻交流空間等眾多的應(yīng)用服務(wù),來豐富用戶網(wǎng)絡(luò)交流、科研、學(xué)習(xí)、生活、休閑娛樂,促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)與資源服務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)輻射地方區(qū)域社會(huì),是當(dāng)前學(xué)校信息化建設(shè)的重點(diǎn)。
解決之道
1.外語教學(xué)
目前,外語教學(xué)內(nèi)容(資源)主要存放在錄音帶、錄像帶中,查找不便,而且錄音帶、錄像帶使用壽命有限。內(nèi)容來源途徑單一,主要依靠購買和拷貝。教學(xué)場(chǎng)所主要集中在語言教室,課后依靠教材和錄放設(shè)備(錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)等)來進(jìn)行自學(xué)。
通過寶麗通視音頻服務(wù)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完全數(shù)字化,存放在存儲(chǔ)設(shè)備中,不受使用壽命影響。對(duì)所有教學(xué)內(nèi)容集中管理,查找便捷。支持衛(wèi)星和有線電視自動(dòng)直播和錄制,豐富了資源獲取途徑。學(xué)習(xí)不受時(shí)間、空間限制,實(shí)現(xiàn)了豐富教學(xué)資源共享環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)。
2.精品課程錄制及發(fā)布
多媒體系統(tǒng)可服務(wù)于教師與學(xué)生以及學(xué)生之間的授課、討論、輔導(dǎo)、答疑,其過程和內(nèi)容是重要的教學(xué)資料,應(yīng)該具備再發(fā)布和重復(fù)利用的能力。因此,通過建立視頻點(diǎn)播系統(tǒng),可以存儲(chǔ)、管理和發(fā)布上述寶貴的教學(xué)實(shí)踐過程,可供廣大學(xué)生進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí),而教師也可進(jìn)行觀摩和研究,以不斷提高教學(xué)質(zhì)量;同時(shí),一些其他的多媒體課件或教學(xué)素材,也可備入到視頻點(diǎn)播系統(tǒng)進(jìn)行點(diǎn)播使用。學(xué)校可以通過流媒體系統(tǒng)平臺(tái),在校園網(wǎng)上進(jìn)行一些精品課程和學(xué)校舉辦的重要活動(dòng)的直播, 并可以錄制為視頻文件. 并針對(duì)當(dāng)前高校參加評(píng)選精品課程的需要,特別推出了視頻的直錄系統(tǒng),學(xué)校可以通過這套系統(tǒng)錄制一些高質(zhì)量的課件。
3.遠(yuǎn)程教育
遠(yuǎn)程教育是現(xiàn)代教育產(chǎn)生的一種新型教育形式,具有多規(guī)格、多層次、多形式、多功能等特征,其科技性、豐富性、及時(shí)性、方便性等優(yōu)勢(shì)成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代教學(xué)不可或缺的重要方式,也是人們終身學(xué)習(xí)體系的主要手段。教育行業(yè)流媒體平臺(tái)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間直接通過平臺(tái)進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系。平臺(tái)能夠承載豐富多樣的課程內(nèi)容,真正使學(xué)生能夠不受時(shí)間和空間的限制,更多地發(fā)揮主動(dòng)性和積極性,學(xué)習(xí)分享更多的教學(xué)資源。
4.電子圖書館
圖書館中存在大量的視音頻資源,以前這些資源的借閱往往是通過在線查找后,通過刻制光盤的形式進(jìn)行,或者學(xué)員必須要到圖書館的電子閱覽室方可瀏覽資源,這樣就受到了閱覽室開放時(shí)間的限制。因此需要一套多媒體信息發(fā)布系統(tǒng),可以將視音頻資源進(jìn)行編目,將編目后的文件全部導(dǎo)入系統(tǒng)中,管理、查找更加便捷。用戶可以方便的通過網(wǎng)絡(luò)查找、瀏覽所需要的資源,并且可以通過系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)其他館際藏書的查閱,支持絕大多數(shù)多媒體文件格式:包括文本格式、各種圖像文件、PDF文件、Word文件、MPEG文件等,并且提供多種格式的對(duì)應(yīng)軟件下載。
5.日常會(huì)議
教育部門需要通過日常會(huì)議,傳統(tǒng)的會(huì)議方式不僅浪費(fèi)人力資源,而且浪費(fèi)時(shí)間,很多重要的會(huì)議因?yàn)閭鹘y(tǒng)會(huì)議的某些客觀原因而不能正常舉行,影響日常辦公教學(xué)。教育部門可以通過直播系統(tǒng)方便、及時(shí)地傳達(dá)學(xué)校文件、通知,布置教學(xué)任務(wù),安排教學(xué)計(jì)劃,體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)的科學(xué)性和效率性。